梅岭中学七年级数学月考试卷
08.1
亲爱的同学们:
时间过得真快啊!升入中学已近半年了,你与新课程在一起成长了,相信你掌握了许多新的数学知识与能力,变得更加聪明了,更加懂得应用数学来解决实际问题了。现在是展示你实力的时候,你可要尽情的发挥哦!祝你成功 !
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
一.看谁的命中率高(本题有12小题,共36分).
1、 a、b互为倒数,x、y互为相反数,(a+b)(x+y)-ab的值为
A、0 B、1 C、 -1 D、无法确定
2、平面上有任意三点,过其中两点能画直线条数
A、1 B、3 C、1或3 D、无数条
3、在直线上顺次取A、B、C三点,使得AB=5㎝,BC=3㎝,如果O是线段AC的中点,那么线段OB的长度是
A、0.5㎝ B、1㎝ C、1.5㎝ D、2㎝
4、上等米每千克售价为x元,次等米每千克售价为y元,取上等米a千克和次等米b千克,混合后的大米每千克售价为
A、 B、 C、 D、
5、一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果每件作服装仍可获利15元,则这种服装每件的成本是
A、120元 B、125元 C、135元 D、140元
6、某测绘装置上一枚指针原来指向南偏西500(如图),把这枚指针按逆时
针方向旋转周,则结果指针的指向
A、南偏东50º B、西偏北50º C、南偏东40º D、东南方向
7、直线外一点与直线上三点的连线段长分别为,
则点到直线的距离是
A、 B、 C、不超过 D、大于
8、若的值为7,则的值为
A、0 B、24 C、34 D、44
9、把图①的纸片折成一个三棱柱,放在桌面上如图②所示,则从左侧看到的面为
A、Q B、R C、S D、T
10、下列语句中:①一条直线有且只有一条垂线;②不相等的两个角一定不是对顶角;③两条不相交的直线叫做平行线;④若两个角的一对边在同一直线上,另一对边互相平行,则这两个角相等;⑤不在同一直线上的四个点可画6条直线;⑥如果两个角是邻补角,那么这两个角的平分线组成的图形是直角。其中错误的有
A、2个 B、 3个 C、 4个 D、 5个
11、如图,有一个无盖的正方体纸盒,下底面标有字母“M”,沿图中粗线将其剪开展成平面图形,想一想,这个平面图形是 A、 B、 C、 D、
12、观察下列算式:
根据上述算式中的规律,你认为的末位数字是
A、 B、 C、 D、
二.看谁既快又准确(本题有8小题,共32分)..
13、数轴上与点3的距离为2的点是_____ ,平方等于的数是 ,绝对值为3的数是 ,。倒数等于它本身的数是 。。
14、在下列方程中 ① x+2y=3,②, ③, ④,是一元一次方程的有 (填序号)。
15、单项式的系数是 ,次数是 。
16、如图,OA⊥OB, ∠BOC=300, OD平分∠AOC,则∠BOD= 。
17、线段AB=2cm,延长AB到C,使BC=AB,再延长BA到D,使BD=2AB,则线段BD的长为____ __。
18、用边长为10厘米的正方形,做了一套七巧板,拼成如图所示的一座桥,则桥中阴影部分的面积为 平方厘米。
19、8点20分,钟表上时针与分针所成的角是______________度。
20、如图将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上。若∠AOD=145°,则∠BOC=______0
三、计算能手看谁既快又准确:(21~23每小题4分共16分,24题6分)
21、
22、化简求值:,其中
23、解下列方程
(1) (2)
24、已知:(a+2b)y2-=3是关于y的一元一次方程。
(1)求a、b的值;
(2)若x=a是方程的解,求|a-b-2|-|b-m|的值。
四、解答题(25~28每题9分,29~30每题12分)
25、将图(1)中的图形沿点划线翻折到图(2)的方格中;
将翻折后的图形绕右下角O点旋转1800后画到图(3)的方格中。
(1)
26、一个长方形的长是宽的两倍。(1) 把这个长方形剪成两部分,使得它们能构成一个有两条边相等的三角形 (2) 把这个长方形剪成三部分,使得能用它们构成一个正方形。请在下面图中画出剪切线,并在横线上画出拼成的新图形。
_________________ ___________________
(1) (2)
27、图①是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图②;再分别连接图②中间小三角形三边的中点,得到图③.
⑴图②有_____个三角形;图③有_____个三角形.
⑵按上面的方法继续下去,第个图形中有多少个三角形?
(用含有的代数式表示结论)
28、下面是由一些相同的小正方形构成的几何体的三视图,那么这些相同的小正方体的个数最多 个,最少_____个.
29、如图为一梯阶的纵截面,一只老鼠沿长方形的两边A→B→D的路线逃跑,一只猫同时沿梯阶(折线)A→C→D的路线去捉,结果在距离C点0.6米的D处,猫捉住了老鼠,已知老鼠的速度是猫的,求梯阶A→C的长度,并请将下表中每一句话“译成”数学语言(写出代数式)
设梯阶(折线)A→C的长度为 x
AB+BC的长为
A→C→D的长为
A→B→D的长为
设猫捉住老鼠的时间为 t秒
猫的 速度
老鼠的速度 30、某中学新建了一栋四层的教学楼,每层楼有10间教室,进出这栋教学楼共有4个门,其中两个正门大小相同,两个侧门大小也相同.安全检查中,对4个门进行了测试,当同时开启一个正门和一个侧门时,4分钟内可以通过800名学生;当同时开启一个正门和两个侧门时,2分钟内可以通过560名学生。
(1)求平均每分钟一个正门和一个侧门各可以通过多少名学生?
(2)检查中发现,出现紧急情况时,因学生拥挤,出门的效率将降低20%,安全检查规定:在紧急情况下全楼的学生应在5分钟内通过这4个门安全撤离,假设这栋教学大楼每间教室最多有45名学生,问:该教学楼建造的这4个门是否符合安全规定?请说明理由.