| 八下复习教学案(9-12章) 苏科版 | 2008-06-17 | 207 KB | 下载72次 |
| 苏科版八年级(下)数学复习教学案（4） 第九章 反比例函数 复习目标与要求： （1）体会反比例函数的意义，会根据已知条件确定反比例函数表达式； （2）会画反比例函数的图象，理解反比例函数的性质； （3）能用反比例函数解决某些实际问题。 知识梳理： （1）反比例函数及其图象； （2）反比例函 | |||
| 图形的位似 苏科版 | 2008-05-11 | 68 KB | 下载43次 |
| 暂无简介 | |||
| 10.5-10.6相似形的性质与图形的位似（教学案） 苏科版 | 2008-05-08 | 39 KB | 下载75次 |
| 10．5 相似三角形的性质（1） N0. 教学目标： 1、探索相似三角形的性质，会运用相似三角形的性质解决有关的问题； 2、学会运用合情推理、有条理的表达． 教学重点：相似三角形关于相似比的性质． 教学难点：用转化的思想、类比的方法得到相似三角形的性质． 学习过程： 一、知识归纳： 1、相似三角形的对应角 | |||
| 八下10.8相似三角形中的分类讨论 苏科版 | 2008-04-26 | 17 KB | 下载96次 |
| 相似三角形中分类思想的运用（教学案） 一、 教学目标： 1． 进一步理解三角形相似的判定方法 2． | |||
| 八下第11章教案 苏科版 | 2008-04-21 | 234 KB | 下载272次 |
| 八下第11章教案 | |||
| 八下第十章图形的相似教案 苏科版 | 2008-04-21 | 168 KB | 下载178次 |
| 第十章图形的相似教案 | |||
| 八下7.6一元一次不等式组的应用 苏科版 | 2008-03-03 | 2.03 MB | 下载174次 |
| 一元一次不等式组的应用 课件 | |||
| 八下一元一次不等式总复习课件 苏科版 | 2008-03-03 | 30 KB | 下载116次 |
| 一元一次不等式总复习 课件 | |||
| 八下第7章一元一次不等式 教案 苏科版 | 2008-02-28 | 253 KB | 下载243次 |
| 八下第七章 一元一次不等式 全部教案 含 一个单元测试卷 | |||
| 八上第8章分式教学案（全） 苏科版 | 2008-02-20 | 226 KB | 下载386次 |
| 第8章分式教学案（全） | |||
| 八上概念全集 苏科版 | 2008-01-16 | 40 KB | 下载141次 |
| 八上数学概念整理 1、什么叫轴对称： 如果把一个图形沿着__________ 折叠后，能够与另一个图形 ，那么这两个图形关于这条直线成轴对称，这条直线叫做 ，两个图形中的对应点叫做 &nb | |||
| 八上期末复习教案 苏科版 | 2007-12-27 | 698 KB | 下载352次 |
| 本人收集整理的八上期末复习教案，供参考，我准备印发给学生边讲边练。 第一章复习教案 第二章复习教案 整理的八上期末复习教案，供参考，印发给学生边讲边练。 第三章复习教案 第四章复习教案 第五章复习教案 第六章复习教案 | |||
| 八上期末复习教案 苏科版 | 2007-12-27 | 698 KB | 下载59次 |
| 个人收集整理八年级（上）期末复习教案。 | |||
| 八上第5章教案 苏科版 | 2007-12-13 | 189 KB | 下载247次 |
| 第五章 一次函数 5.1 函数 5.2 一次函数 5.3一次函数的图象 5.4一次函数的应用 5.5 二元一次方程组的图象解法 | |||
| 八上第3章复习教案 苏科版 | 2007-11-13 | 415 KB | 下载205次 |
| 期中复习――中心对称图形（一） 教学目标： 1． 回顾、思考本章所学的知识及思想方法，梳理并使知识系统化； 2． 应用所学知识解决相关数学问题及实际问题。 教学过程： 一． 知识网络归纳 图形的旋转：关键是旋转方向、旋转角度 中心对称图形――设计中 | |||
| 八年级中考试题汇编(1-4) 苏科版 | 2007-11-09 | 1.18 MB | 下载262次 |
| 八年级数学中考试题汇编（一） 北京市1．已知：如图， 是 和 的平分线， ．求证： ． 2．如图，在梯形 中， ， ， ， 于点 ，求梯形 的高． 3．我们知道：有两条边相等的三角形叫做等腰三角形．类似地，我们定义：至少有一组对边相等的四边形叫做等对边四边形． （1）请写 | |||
| 八上3.6三角形的中位线教案和课件 苏科版 | 2007-11-01 | 162 KB | 下载312次 |
| 教学目标 1、 掌握三角形的中位线的概念和性质 2、 会利用中位线的性质解决问题 经历探索中位线的性质的过程，体会转化的思想方法 教学重点 中位线的性质及应用 教学难点 &n | |||
| 八上3.5矩形(1)教学案和课件 苏科版 | 2007-10-25 | 31 KB | 下载181次 |
| 丁庄学校07-08学年度八年级数学教学案 课题：3.5矩形（1） 主备人：马春辰 审核：八年级数学备课组 引入：直角三角形绕着斜边上的中点旋转180度后得到什么图形呢？ 新授： 1、定义： | |||
| 八上3.4平行四边形教案 苏科版 | 2007-10-19 | 42 KB | 下载1261次 |
| 平行四边形教学案 | |||
| 八上第3章教案 | 2007-10-06 | 769 KB | 下载480次 |
| 3.1 图形的旋转 【课标要求】 ⒈通过具体的实例认识旋转，探索它的性质，理解对应点到旋转中心的距离相等、对应点与旋转中心连线所成的角彼此相等的性质。 ⒉能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形。 ⒊欣赏旋转在现实生活中的应用。 【教学目标】 ⒈经历对生活中旋转现象观察、分析过程，引导学生用 数学的眼光看待生活中的有关问题。 ⒉通过具体实例认识旋转，知道 | |||
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