3.1 图形的旋转 【课标要求】 ⒈通过具体的实例认识旋转,探索它的性质,理解对应点到旋转中心的距离相等、对应点与旋转中心连线所成的角彼此相等的性质。 ⒉能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形。 ⒊欣赏旋转在现实生活中的应用。 【教学目标】 ⒈经历对生活中旋转现象观察、分析过程,引导学生用 数学的眼光看待生活中的有关问题。 ⒉通过具体实例认识旋转,知道旋转的性质。 ⒊经历对具有旋转特征的图形的观察、操作、画图等过程,掌握作图的技能。 站内搜索
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