| 九上复习教案（圆） 苏科版 | 2007-12-28 | 171 KB | 下载229次 |
| 复习内容：圆、圆的对称性、圆周角、确定圆的条件。 复习要求：1.进一步理解圆及其有关概念，了解弧、弦、圆心角的关系，探索并了解点与圆的位置关系； 2.探索圆的性质，了解圆心角与圆周角的关系、直径所对的圆周角的特征。 复习重点：圆的有关性质的应用 复习过程：一.梳理有关知识点： 对照教材 | |||
| 九上期末复习教案 苏科版 | 2007-12-17 | 441 KB | 下载211次 |
| 初三年级数学期末复习教学案 内容： 1.1——1.2 主备人：李方龙 使用日期：2007.1.8 〖知识点〗 一、等腰三角形的性质和判定 1．等腰三角形的性质：等腰三角形的两底角相等（等边对等角 | |||
| 中学生视力情况调查教学案 苏科版 | 2007-12-13 | 349 KB | 下载83次 |
| §8.2《中学生的视力情况调查》教学案 第1课时 一、学习目标 1、能设计适当的调查方案，通过调查问卷进行数据的收集，并对数据进行适当的整理。 2、通过对本班学生完成数学作业情况的调查，从中体会调查方案的设计，并对调查数据能进行适当的整理。 二、学习过程： （一）创设情境 引入新课 1、小明家想在学校附近开一早餐店，但不知道学 | |||
| 九上第五章中心对称图形全章教案 苏科版 | 2007-11-17 | 169 KB | 下载299次 |
| 执教人： 执教班级： | |||
| 九上4.3用一元二次方程解决问题（2） 苏科版 | 2007-10-31 | 62 KB | 下载203次 |
| 一、学习目标： 1、能进一步体验用一元二次方程解决实际问题的过程，体会现实世界的数量关系可以用这个知识进行刻画；2、会根据具体问题中的数量关系列出一元二次方程并求解，能检验所得的问题的结果是否符合实际意义；注意解答过程的规范性。 3、逐步学会分析和解决实际问题的方法并提高探索的能力。 二、学习重点与难点： 从（实际或数学的）问题情景中建立一元二次方程的数学模型，并掌握解 | |||
| 九上4.3 用一元一次方程解决问题(第1-4课时) 苏科版 | 2007-10-29 | 25 KB | 下载166次 |
| 课题 用一元二次方程解决问题（一） 学习目标： １、掌握列出一元二次方程解应用题；并能根据具体问题的实际意义，检验结果的合理性； ２、理解将一些实际问题抽象为方程模型的过程，形成良好的思维习惯，学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能运用所学的知识解决问题。 学习过程： 一、自主平台 １、列 | |||
| 九上期中复习(教案+练习+试卷) 苏科版 | 2007-10-29 | 2.45 MB | 下载463次 |
| 复习资料 二次根式练习 四边形(一）单元测试及答案 四边形（二）及答案（以梯形为主） 四边形(一）单元测试及答案 二次根式（乔太华） 一元二次方程A（乔太华） 一元二次方程A（乔太华） 初三数学期中复习（一）（陆志平） 圆单元测试（雨墨） 圆测试（周细章） 圆测试（ 华山一剑 ） 海州实验中学 06年上学期期中复习试卷（王磊提供） | |||
| 九上第1章全套教案(表格式) 苏科版 | 2007-10-19 | 307 KB | 下载371次 |
| 九上第1章全套教案 表格式 | |||
| 九上第3-5章教案 | 2007-10-06 | 426 KB | 下载664次 |
| 3.1 二次根式（1） 学习目标 1、了解二次根式的概念 2、能根据二次根式的意义确定被开方数中字母的取值范围 3、理解公式 = （ ≥0），能利用公式化简二次根式 学习重、难点 重点：二次根式的概念以及二次根式的基本性质 难点：经历知识产生的过程，探索新知识 学习过程： 一、情境创设 1、回 | |||
| 九上第二章教案 | 2007-08-21 | 41 KB | 下载501次 |
| 2.1 极 差 学习目标 1 、 经历刻画数据离散程度的探索过程，感受表示数据离散程度的必要性 2 、 掌握极差的概念，理解其统计意义 3 、 了解极差是刻画数据离散程度的一个统计量，并在具体情境中加以应用 | |||
| 九上第三章教案 | 2007-08-21 | 158 KB | 下载416次 |
| 3.1 二次根式（ 1 ） 学习目标 1 、了解二次根式的概念 2 、能根据二次根式的意义确定被开方数中字母的取值范围 3 、理解公式 = （ | |||
| 九上第一章教案 | 2007-08-21 | 154 KB | 下载451次 |
| 1.1 等腰三角形的性质和判定 学习目标 1 、经历探索 —— 发现 —— 猜想 —— 证明等腰三角形的性质和判定的过程，初步文字命题的证明方法、 基本步骤和书写格式。 2 、会运用等腰三角形的性质和判定进行有关的计算与简单的证明。 3 、逐 | |||
| 九上第1章教学案 | 2007-08-04 | 560 KB | 下载573次 |
| 参考了不少同行的帖子，加以整理，和大家共享。 | |||
| 九上第一章二次根式全部教案 苏科版 | 2007-07-16 | 290 KB | 下载616次 |
| 常州市雕庄中学2007~2008学年九年级上数学第一章二次根式教案 | |||
| 九上4.2圆的对称性 | 2007-06-09 | 39 KB | 下载371次 |
| 丁庄中学初三数学师生讲学稿 执笔：吴进华 &nbs | |||
| 九上第3章二次根式前8课时教案 | 2007-06-01 | 226 KB | 下载342次 |
| 第1课时 课题：二次根式的概念 教学目标: (1) 了解二次根式的概念,初步理解二次根式有意义的条件. (2) 通过具体问题探求并掌握二次根式的基本性质：当 ≥0时， = ；能运用这个性质进行一些简单的计算。 (3) 通过观察一些特殊的情形，获得一般结论，使学生感受归纳的思想方法。 教学重点 ： 二次根式的概念以及二次根式的基本性质 | |||
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