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八年级下册教材目录

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来源：苏科版数学网
更新时间：2007-5-16

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亲爱的伙伴：

年轮的旋转，带给大地一片新绿，献给我们新的课本。把握年轮的脉搏，继续怀着“好奇”、“求知”去探索，以毅力去克服困难，在成功的体验中更加自信地走进新学期的新课本。

这册课本奉献给你的是数学的又一片“新绿”，“明天”的收获就在你的手中！

“不等式”，将引导你探索并解决诸如“杜鹃种在哪里？”“这块足球场能用于正规比赛吗？”这类经常遇到的实际问题。研究数量之间的不等关系，与研究数量之间的相等关系（方程）一样，都有助于更好地刻画现实世界的数量关系；

“分式”，将使你在探索分式性质的过程中，感受“类比”的思想方法；

从小学数学中的“反比例关系”到“反比例函数”，将使你对这类数量的变化关系认识得更加深刻,并学会用反比例函数解决一些实际问题；

从八年级上册的“图形的全等”到“图形的相似”，将使你经历从特殊——一般的过程，并引导你用“相似”的眼光看世界，感受艺术的美！

“图形与证明”，将在继续通过观察、操作、实验、猜想来探索规律的同时，帮助你学会用“言必有据”的说理方法证明一些结论的正确性，从而使探索所得的结论更加完善、更加令人确信无疑；

“游戏中的概率”，将引导你在“玩”中学习数学，并初步学会计算一些简单事件的概率。

当你学完这册课本，在经历数学学习的艰辛、享受数学学习的愉悦的过程中，你将变得更加自信、更加聪明、乐于探索、善于思考。

这册课本将是你不断成长的又一见证！

详细目录

                  第七章        一元一次不等式（11课时）
                  7.1生活中的不等式（1课时）
                  7.2不等式的解集（1课时）
                  7.3不等式的性质（1课时）
                  7.4解一元一次不等式（2课时）
                  7.5解一元一次不等式解决问题（1课时）
                  7.6一元一次不等式组（2课时）
                  7.7一元一次不等式与一元一次方程、一次函数（2课时）
                  复习与小结

                  第八章        分式（10课时）
                  8.1分式（1课时）
                  8.2分式的基本性质（2课时）
                  8.3分式的加减（1课时）
                  8.4分式的乘除（2课时）
                  8.5分式方程（3课时）
                  复习与小结

                  第九章          反比例函数（6课时）
                  9.1反比例函数（1课时）
                  9.2反比例函数的图象与性质（3课时）
                  9.3反比例函数的应用（1课时）
                  复习与小结

                  第十章         图形的相似（14课时）
                  10.1图上距离与实际距离（1课时）
                  10.2黄金分割（1课时）
                  10.3相似图形（1课时）
                  10.4探索三角形相似的条件（4课时）
                  10.5相似三角形的性质（2课时）
                  10.6图形的位似（1课时）
                  10.7相似三角形的应用（3课时）
                  复习与小结

                  第十一章          图形的证明（一）（9课时）
                  11.1你的判断对吗（1课时）
                  11.2说理（2课时）
                  11.3证明（3课时）
                  11.4互逆命题（2课时）
                  复习与小结
                  第十一章单元测试

                  第十二章         认识概率（5课时）
                  12.1等可能性（1课时）
                  12.2等可能条件下的概率（一）（2课时）
                  12.3等可能条件下的概率（二）（1课时）
                  课题学习：游戏公平吗？
                  复习与小结

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